Aktualności
Aktualności Nasza szkoła Zajęcia dydaktyczne Referencje Dla uczniów Kontakt








Gazetka szkolna

Pasje, talenty, uzdolnienia...


Galeria



Menu kuchni





Szkolny Klub Sportowy



Aktualności

( kliknij na tytuł newsa aby zwinąć / rozwinąć )
« Poprzednia Strona 2 z 10 Następna »
Wykład na Politechnice Warszawskiej dla uczniów klas 2-3
 Wydział Inżynierii Materiałowej Politechniki Warszawskiej wspólnie z Uniwersytetem Dzieci zorganizował wykład ,który wiązał poezję Tuwima z nauką.

Uczniowie naszej szkoły z  klas 2-3 byli słuchaczami pierwszego z cyklu wykładów związanych z Rokiem Tuwima „WIM dla TuWIMa.  Po wysłuchaniu wiersza „Lokomotywa”, w wykonaniu studentów Koła Teatralnego P W, uważnie śledzili wykład i udzielali odpowiedzi na trudne pytania wykazując się dużą wiedzą  i zainteresowaniem.



 







Dodał(a): Małgorzata Derewicz  (2013-04-22)
Język angielski

Szanowni Państwo,

Przypominamy, iż wszystkie plany wynikowe i programy nauczania języka angielskiego w klasach 1-6 są dostępne w bibliotece szkolnej. Zachęcamy do zapoznania się z nimi.

Nauczyciele języka angielskiego

Dodał(a): Krzysztof Hołodyński  (2013-04-21)
Piknik Szkolny 2013

PIKNIK SZKOLNY 2013


"UKSZTAŁTUJMY"


22 CZERWCA 2013
(SOBOTA)
W GODZ. 10:00 - 13:00

ZAPRASZAMY
Dodał(a): Karolina Wasilewska  (2013-04-19)
Bezpieczeństwo w Sieci
 
 Szanowni Państwo!
Chcielibyśmy zapoznać Państwa z materiałem z seminarium „Zagrożenia cyberprzestrzeni” na temat niebezpieczeństw w Internecie. Seminarium poprowadzili Józef Bednarek i dr Anna Andrzejewska z Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
Dr A. Andrzejewska uzależnienie od komputera i Internetu porównuje do narkomanii czy alkoholizmu. Mechanizm uzależnienia jest zbliżony, dlatego też została opracowana przez nią sygnalizacja kolorowa na oznaczenie kolejnych etapów uzależnienia od Internetu.
W tej sygnalizacji kolor zielony oznacza pełne bezpieczeństwo. Ludzie korzystający z Sieci zachowują się w sposób normalny. Mogą w każdej chwili przerwać podróż z Internetem, potrafią przenieść się bez problemu z świata wirtualnego do realnego. Osoby te zachowują swój system wartości, nie psując relacji z najbliższymi.
W drugiej fazie kolor pomarańczowy – pojawiają się wtedy pierwsze ostrzegające sygnały. Może pojawić się np. wtedy, gdy dziecko, które ma za kilka dni klasówkę zamiast się uczyć, skupia się na Internecie i nie potrafi się od niego oderwać. Pogarszają się wtedy kontakty rówieśnicze i rodzinne, a dziecko zaczyna traktować cyberprzestrzeń jako miejsce ucieczki przed codziennymi problemami.
I ostatni kolor czerwony to określenie fazy patologicznej. Jest to stan gdy młoda osoba odczuwa przymus korzystania z źródeł w cyberprzestrzeni. Nic nie jest w stanie go powstrzymać od Sieci, a za przebywanie w niej jest w stanie zapłacić najwyższą cenę.  Młody człowiek zrywa kontakty rodzinne, towarzyskie, społecznie oraz zaniedbuje obowiązki szkolne.
Sygnalizacja kolorystyczna „Trzy kolory” została opracowana przez naukowców Akademii Pedagogiki Specjalnej. Stworzyli ją na podstawie doświadczenia i przykładów z życia wziętych.
Zapraszam do odwiedzenia poniższych stron internetowych dotyczących bezpieczeństwa w sieci.
Bezpieczeństwo w Sieci
www.dzieckowsieci.pl
www.saferinternet.pl
www.cyberprzemoc.pl
www.helpline.org
www.dyzurnet.pl
www.cyberbulling.org
www.stopcyberbulling.org
www.netbullies.com
 
Dodał(a): Ewelina Osiowy  (2013-04-18)
wpłaty za Zieloną Szkołę
Szanowni Państwo,
Informujemy, iż 15 kwietnia upłynął termin wpłat za Zieloną Szkołę zgodnie z podpisanymi przez Państwa deklaracjami.  Prosimy o pilny kontakt z sekretariatem szkoły osób, które zadeklarowały chęć wyjazdu na Zieloną Szkołę,  a do tej pory nie dokonały wpłaty.
Dodał(a): Małgorzata Targaszewska  (2013-04-18)
umowy kształcenia
Szanowni Państwo,
Informujemy, iż wypełnione i podpisane umowy kształcenia należy zwrócić do sekretariatu szkoły najpóźniej do 30 kwietnia.


Dodał(a): Małgorzata Targaszewska  (2013-04-18)
Egzaminy Cambridge - poziom Starters i Movers
Drodzy Rodzice!

Ponieważ nie udało nam się zebrać minimalnej, wymaganej przez British Council liczby uczniów na żaden z poziomów egzaminu Cambridge (zarówno na Starters jak i na Movers) zwracam się z prośbą do tych z Państwa, którzy mimo to chcą, by ich dziecko przystąpiło do egzaminu.

Aby zapisać uczniów należy wejść na stronę British Council. Poniżej adres:
www.britishcouncil.org/pl/poland.htm

Następnie na pasku na górze strony należy wybrać zakładkę "Egzaminy" i kolejno: "Informacje dla kandydatów indywidualnych" -> "Egzaminy dla dzieci" -> "Rejestracja indywidualna". Tam znajdą Państwo informacje co należy zrobić, aby zapisać dziecko na egzamin YLE (czyli Starters lub Movers). W tym celu należy zapoznać się z regulaminem a następnie wypełnić formularz rejestracyjny.


BARDZO WAŻNA INFORMACJA!
Terminy zakończenia rejestracji dla poszczególnych poziomów:

poziom Starters -> termin zakończenia rejestracji: 4 maja (termin egzaminu: 22czerwca)

poziom Movers -> termin zakończenia rejestracji: 27 kwietnia (termin egzaminu: 15 czerwca)


Bardzo proszę pilnować terminu rejestracji, ponieważ nie ma możliwości dopisania dziecka po zakończeniu terminu rejestracji!


Dodał(a): Magdalena Borkowska  (2013-04-15)
Bezpieczna Szkoła
Z ogromną radością informujemy, że nasza szkoła uzyskała certyfikat „Bezpieczna Szkoła”.

We wrześniu 2012 przystąpiliśmy do Ogólnopolskiego Konkursu „Bezpieczna Szkoła – Bezpieczny Uczeń”, którego celem było uzyskanie certyfikatu. Koordynatorami konkursu na terenie szkoły były p. Irena Poszwald i p. Joanna Pieńkowska.
W związku z realizacją wymagań i założeń konkursu przeprowadziliśmy w szkole konkursy, debaty, prelekcje oraz spotkania z ciekawymi ludźmi.
Konkurs „Co powinno się zmienić w Twojej szkole, rodzinie, otoczeniu, by poprawić relacje między ludźmi (nauczyciel-uczeń, dziecko-rodzina, koledzy w miejscu zamieszkania, osiedlu, miejscowości)” cieszył się dużym zainteresowaniem szczególnie wśród uczniów klas I-III, którzy temat przedstawili w formie plakatów, natomiast starsi uczniowie w formie komiksu.
Na przypomnienie zasługuje spotkanie z Paraolimpijczykami – szermierka na wózkach, które odbyło się u nas w szkole w związku z realizacją zadania „Mój przyjaciel jest inwalidą - jak kształtować podstawy akceptujące niepełnosprawność.”
Uczniowie klas IV-VI mieli możliwość spotkania Ratownikiem Medycznym, który na co dzień wykonuje swoją pracę z wielkim zaangażowaniem i poświeceniem.
Również w klasach starszych odbyły się lekcje dotyczące ochrony dóbr osobistych człowieka, w tym nietykalności cielesnej, zasad i zwyczajów szkolnych.
Uczniowie z klasy IIIa dla swoich rówieśników przygotowali prezentacje dotyczące osób starszych, samotności, które odbyły się przy okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka.
Odbyły się również lekcje profilaktyczne z przedstawicielami Straży Miejskiej zarówno w klasach młodszych jak i starszych na temat bezpiecznego zachowania w szkole, domu, na ulicy.
Odbywały się również pogadanki z uczniami klas starszych na tematy związane z zagrożeniami na jakie narażone są dzieci oraz młodzież we współczesnym świecie, o zasadach funkcjonowania państwa polskiego.

Efektem końcowym wszystkich tych działań jest uzyskanie dla naszej szkoły tego prestiżowego Certyfikatu „Bezpieczna Szkoła”
 
Koordynatorzy projektu:
Joanna Pieńkowska
Irena Poszwald

 

Dodał(a): Jacek Kwiatkowski  (2013-04-15)
Bezpieczeństwo w sieci

Drodzy Uczniowie i Rodzice,

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży jest tematem niezmiernie ważnym. Nowoczesne technologie, oprócz wielu korzyści niosą ze sobą również szereg zagrożeń związanych m. in. z uzależnieniem od komputera, czy korzystaniem z niewłaściwych treści. Edukacja w tym zakresie to zadanie szkoły, ale również odpowiedzialność rodziców i opiekunów.
Z troski o dobro i bezpieczeństwo Naszych uczniów i Państwa dzieci podejmujemy wiele działań w tym kierunku. Od lat obchodzimy w szkole międzynarodowy Dzień Bezpiecznego Internetu. Prowadzimy także zajęcia związane z tą tematyką, wykorzystując m. in. materiały multimedialne w postaci: Necio, Sieciaki, Owce w sieci, czy 3 2 1 Internet.
Dużą wagę przywiązujemy do zapoznania Naszych uczniów z zasadami bezpiecznego korzystania z Internetu, w tym w szczególności:
  • udostępniania przez uczniów swoich danych osobowych;
  • zawierania przez uczniów znajomości w Sieci (czaty, portale społecznościowe);
  • postępowania uczniów w przypadku natknięcia się na strony internetowe zawierające niebezpieczną, czy też niedozwoloną treść;
  • kulturalnego korzystania z usług dostępnych w Internecie (netykieta);
  • coraz powszechniejszego zjawiska, jakim jest uzależnienie od Internetu;
  • ochronę praw autorskich
Dążymy do tego, aby Nasi uczniowie potrafili umiejętnie korzystać z Internetu, nie narażając siebie na różnego rodzaju niebezpieczeństwa czyhające na nich w wirtualnym świecie.
 
Wg Helpline systematyczna opieka rodzica podczas korzystania dziecka z komputera jest bardzo istotna dla kształtowania umiejętności odpowiedniego korzystania z nowych technologii. Rodzice, którzy razem z dzieckiem odkrywają możliwości nauki i zabawy, jakie oferuje Internet, mogą na bieżąco weryfikować, co jest dla dziecka dobre a co nie. Rodzic, który razem z dzieckiem odkrywa możliwości nauki i zabawy, jakie oferuje Internet, może na bieżąco wartościować, co jest dla dziecka dobre a co nie. Takie podejście wywołuje w dzieciach poczucie bezpieczeństwa oraz wykształca pozytywne nawyki korzystania z komputera i Internetu. Okazanie dziecku zainteresowania, informowanie o możliwych zagrożeniach płynących z wirtualnej rzeczywistości kształtuje w dziecku umiejętności podejmowania decyzji w kwestii wyboru właściwych dla siebie treści, jak również radzenia sobie z sytuacjami, które mogą być ryzykowne. Duże znaczenie dla prawidłowego rozwoju dziecka ma również sposób, w jaki funkcjonują sami rodzice, którzy są autorytetem i wzorem do naśladowania. W oczach dziecka rodzic korzystający z komputera powinien być uosobieniem dobrych przyzwyczajeń i nawyków.
Kupując nowy komputer, telefon warto, aby rodzice zastanowili się, jakie aktywności dziecka chcieliby wspierać, a jaki będzie efekt poprzez ten zakup. Dziecko, które zbyt dużo czasu spędza przed komputerem, otrzymując kolejną grę od rodzica, utwierdza się w przekonaniu, że nie ma w tym nic złego. Jeśli zdecydujemy się na wybór konkretnego produktu rozważmy, jak wpłynie on na nasze dziecko. Do prawidłowego rozwoju młody człowiek potrzebuje różnych form aktywności – nie tylko przed komputerem (www.dzieckowsieci.fdn.pl, http://www.helpline.org.pl).

Nauczyciele informatyki
Dodał(a): Ewelina Osiowy  (2013-04-15)
W szkole obowiązuje zasada nieprzyprowadzania chorych dzieci do szkoły
Szanowni Rodzice,
W szkole obowiązuje zasada, która jest Państwu znana – nieprzyprowadzania chorych dzieci do szkoły. Przyprowadzanie ich szkodzi pozostałym zdrowym uczniom. Za chwilę infekcja rozprzestrzeni się w każdej klasie. Proszę o zastosowanie się do powyższej prośby.
                                                                           Z poważaniem,
                                                                            Dyrektor Szkoły
                                                                               Jolanta Garbarska
Dodał(a): Małgorzata Targaszewska  (2013-04-12)

Archiwum:

Z powrotem
cabal512